论文部分内容阅读
初中英语课堂教学中,教师要调整自身的位置,注重组织和引导推动学生的自主学习和合作探究学习的开展。因此,教师需要提高与学生交流的能力和艺术,在课堂上给予学生有效的高质量的课堂话语,让学生的学习效率可以持续提高。
初中英语教学中教师课堂语言交流艺术探讨
【摘 要】
：
摘 要：初中英语课堂教学中，教师要调整自身的位置，注重组织和引导推动学生的自主学习和合作探究学习的开展。因此，教师需要提高与学生交流的能力和艺术，在课堂上给予学生有效的高质量的课堂话语，让学生的学习效率可以持续提高。 关键词：初中英语;课堂教学;话语艺术;有效生成 【中图分类号】G 633.4 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）32-0167-01 在当前的英语教学
【机 构】
：
江苏省淮安市朱坝中学
【出 处】
：
当代家庭教育
【发表日期】
：
2019年32期
其他文献
摘 要：班主任是与学生接触最多，对学生成长影响最大的老师。在小学教育阶段，因为学生的行为习惯，学习方法还没有较好的形成。班主任加强班级管理，有效组织和引导学生学会学习，学会和他人相处，形成良好的习惯和积极的心态非常重要。本文就小学阶段的班主任工作有效开展的实践进行探讨。 关键词：以生为本;小学阶段;班主任;有效开展 【中图分类号】G 625.1 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877
摘 要：新课改教育背景下，素质教育已经成为当前教育的核心任务。对高中时期的学生而言，不但需要学习知识，还需要树立正确的三观理念：人生观，价值观和世界观。而德育教育则是围绕学生三观建立的基础保障，对学生的品德教育有着重要的影响。此次论文主要探讨的是高中班主任德育工作低效性的成因及其措施。 关键词：高中班主任;德育工作;低效成因;措施 【中图分类号】G 635.1 【文献标识码】A 【文章编号】1
近日，《国务院关于取消和下放一批行政审批项目的决定》（简称《决定》）印发，再次取消和下放64项行政审批事项和18个子项，其中12项涉及交通运输行业。此次取消的行政审批项目涉及交
摘 要：单词学得好不好将直接影响整个英语学习的效果。因此，教师在教学过程中，应当把单词教学放到重要的位置上。教授单词应把握好三个阶段：新授阶段、练习阶段和复习阶段。三个阶段各有侧重又紧密相联，加上大量教学技巧在其中的应用，就能使单词在学生的头脑中保持深刻持久的印象，并一直有学习新单词的兴趣。 关键词：小学英语;单词教学;有效策略 【中图分类号】G623.3 【文献标识码】A 【文章编号】100
1月14日下午,青岛港公安局消防一中队团员青年积极联合共建单位公交8路队职工20余人参加青岛市义务献血活动。志愿者们个个情绪高昂,有序配合医务人员进行身体检查、血型化验
6月18日，海宁油污01船顺利下水，这是海宁首艘内河油污水收集船。待该船完成各项测试后将投入营运，服务海宁航区300余艘货船的油污水和生活污水“上岸”回收，真正实现货船“零排放
摘 要：只有深度参与，学生通过自身体味、感悟才能更全面、深刻理解教材内容，掌握教材的核心知识，并引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，促进思辨思维的发展。教师在进行教学设计的时候，必须根据学生心理，各教学环节设计学生参与的端口，让学生兴趣盎然、踊跃展示、侃侃而谈，达到从情感态度、知识、能力三方面实现对学生核心素养的培养，进而实现“立德树人”的教学目标 关键词：深度学习;对话教学;立德树人;核
时代不断进步,科学技术迅猛发展,计算机、网络逐渐走进了家庭,来到了孩子们的身边,当我们享受着网络带来地便捷的同时,一些不良信息、严重的道德失范也开始通过网络充斥着我
摘 要：在小学英语的学习中，写作占了很大的比重。作为英语学习的主要模块，写作要求对于词汇有基本的掌握。而小学生英语的写作要求篇幅都较长，老师短暂的讲解难以将所学习的词汇灵活运用到写作中。因此老师在教学中，发现另一种新型的教学方式—思维导图。通过改变学生固有的思维来提高学生对英语知识的接受能力，不知不觉中降低了英语学习的难度，从而可以提高学生的学习效率。 关键词：思维导图;小学英语;写作 【中图
摘 要：由于学生在第一次接触语言的时候，所学的都是母语，也就是汉语，所以学生在接触第二语言的时候就会有很大的困难，因为人们在脑海中潜移默化的都会用自己的母语来进行沟通，那么小学生在学习英语的时候，就会有很大的困扰，教师应该结合小学生的学习情况和学习特点来设计针对学生学习兴趣的教学活动，让学生学习英语的兴趣和学习母语的兴趣一样，如此，学生在学习英语的时候，积极性能够被调动起来，课堂参与度也能明显提高