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高中生处于青春后期,激发他们的爱国热情,强化思想教育和引领,不仅对圆满完成教学任务,而且对他 们的健康成长都具有极其重要的作用。历史教师要深入研究教材内容、教学方法、教学资源,充分发掘出其中的爱 国主义教育元素,采取更加灵活丰富的形式,让爱国这一理念深深镌刻于学生脑海,以促进学生健康成长。