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目的:分析、讨论弱视儿童训练依从性的影响因素.方法:选择2014年5月至2016年4月在我院进行弱视治疗的患儿86例为研究对象,对患儿进行训练依从性评价,并对影响依从性的因素进行分析、总结.结果:Logistic多因素分析显示,影响弱视综合治疗依从性的独立危险因素包括患儿年龄小、家长不配合、家庭经济收入差与学校未参与管理.结论:提升弱视儿童训练依从性需要社会、医院、学校、家庭多方配合,以促进患儿视力恢复.