【摘 要】
：
深入分析了卡诺图的属性,讨论了卡诺图与真值表的关系,指出卡诺图就是二维真值表。将分离的多个卡诺图结合在一起,构成了联合卡诺图。举例说明了联合卡诺图在多输出逻辑函数
论文部分内容阅读
深入分析了卡诺图的属性,讨论了卡诺图与真值表的关系,指出卡诺图就是二维真值表。将分离的多个卡诺图结合在一起,构成了联合卡诺图。举例说明了联合卡诺图在多输出逻辑函数化简中的应用。讨论了次态联合卡诺图的结构,揭示了次态联合卡诺图与状态转换图的关系。提出了同步时序逻辑电路联合卡诺图分析法的步骤并举例说明了它的应用。在异步时序逻辑电路的分析中,提出了描述电路状态的严密的次态方程和有效的联合卡诺图分析法。
其他文献
刘修如《湖南精神》原刊《社会评论》（长沙）1948年第60期。刘修如（1910-2004）,湖南新化人。社会学家,历任上海市社会局专员,湖南省政府长沙行署科长,蓝田师范学院副教授,社会部科
《麦类作物学报》是由教育部主管、西北农林科技大学和国家小麦工程技术研究中心联合主办的专业性学术期刊，也是全国独有的一份麦类作物学术专刊。主要刊登麦类作物（小麦、大麦
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
对样例学习的研究是教育心理学中的一个古老而又热门的研究,受到了心理学家的高度重视。本文主要介绍样例学习理论、样例学习的实证研究,以及对错误样例和样例相似性的研究,
新形势下,随着护理质量的不断提高,护理事业的国际化交流日益广泛,社会对护士综合能力也有了更高的要求,护理质量的提高带动了护理事业的发展。从学校和用人单位方面阐述了当
【摘 要】在课堂教学中，正确组织教学内容，运用教学的直观性，使学生的知识和技能沿着“螺旋上升” 的轨迹发展，从而提高课堂教学效果。 【关键词】单项式 教学方法 教师 学生在学习了“用含字母的式子表示数量关系”后，开始进入《单项式》的学习，所学的知识开始由数向式转化，变得抽象了。部分学生对式的认识比较肤浅，在解有关单项式的题目时常出错。因此让学生了解单项式及单项式系数、次数的意义，加强《
为现在收藏过去,为未来收藏现在,历史是由每一个今天写就的。审计博物馆作为世界上第一家以审计为主题的行业博物馆,是审计历史的保存者和记录者,是新时代审计事业创新发展的
为了体现“师夷长技以制夷”的价值取向,体现以“培养和输送高层次农业工程技术和农业工程管理人才”为根本任务的课程价值观,笔者进行了研究生英语视听说课程翻转课堂教学实
中华民族自古就有爱玉、崇玉的传统,使用玉器的时间之早、延续的年代之长,在世界上是绝无仅有的。中国玉文化源远流长,在光辉灿烂的中华文明史中占有十分重要的地位,同时也是
一直以来，体验式教学是教学工作者热议和关注的话题之一，特别是在小学教师中对其的探索和研究更为深入，且取得了一定的成绩，这种教学法也在学生中得到了一致好评。如何将体验式教