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本文以新制度主义分析的视角,通过对罗燕、叶赋桂的《中国大学制度变革:新制度主义分析——以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例》的主要观点进行分析,认为北大改革表明中国大学制度变革是一个长期复杂的过程,对于变革进程中存在的种种问题,应从长远认识。
新制度主义视角下的北大改革——兼议《中国大学制度变革:新制度主义分析》一文
【摘 要】
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本文以新制度主义分析的视角,通过对罗燕、叶赋桂的《中国大学制度变革:新制度主义分析——以2003年北大教师聘任和职务晋升制度改革为案例》的主要观点进行分析,认为北大改
【机 构】
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北京大学教育学院博士研究生
【出 处】
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高教探索
【发表日期】
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2007年02期
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