“探足迹,触经典,寻乡情,享泥趣”——地域文化背景下学校陶艺课程改革例谈

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本课程的研究是以无锡泥人和宜兴紫砂陶艺教育资源为依托,通过对无锡泥人和宜兴紫砂陶艺教育教育的历史与现状的调查,将我校的陶艺教育放到传承民族文化的背景中去研究,研究大力发展我校陶艺教育的新思路和对策。1开发研究背景追根溯源,陶艺的历史源远流长。秦兵马俑的威严雄壮、秦砖汉瓦的古朴典雅、唐三彩的华美绚丽、北宋名窑的精美绝 The research of this course is based on Wuxi Clay and Yixing Zisha Pottery Education Resources. Based on the investigation of the history and current situation of Wuxi Clay and Yixing Zisha Pottery Education and Education, this course studies the pottery education of our university in the background of inheriting national culture , To study and develop new ideas and countermeasures of pottery education in our school. 1 Development Background Tracing back to the history of pottery has a long history. Qin terracotta majestic majesty, Qin brick tile simple and elegant, Tang colorful colorful, the Northern Song Dynasty kiln exquisite
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