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大学环境艺术设计专业的本科教学怎样更合理、更有效地进行,一直是该专业相关教育工作者关注的一个重要问题.通过近几年的环境艺术设计课程的教学实践,本文提出在环境艺术设计课程教学中应当充分融入文化理念,可以通过动态激发、多结构建立和增强连续性的教学手段来实现.
浅谈文化理念融入环境艺术设计课程教学
【摘 要】
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大学环境艺术设计专业的本科教学怎样更合理、更有效地进行,一直是该专业相关教育工作者关注的一个重要问题.通过近几年的环境艺术设计课程的教学实践,本文提出在环境艺术设
【机 构】
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重庆师范大学美术学院
【出 处】
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新丝路
【发表日期】
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2017年22期
【基金项目】
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重庆市教育科学规划课题《融入文化理念的环境艺术设计课程教学研究》,编号：2012-GX-059
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