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【背景介绍】
安徽省通过五期农远工程项目的实施,农村中小学现代远程教育工程的建设已经实现了全面覆盖,为学校带来了先进的设备和丰富的资源。但是,还存在着一些问题:比如说教育部播发的资源以人教版为主,并不能完全满足实际教学需要;而且这些播发的资源以文件夹的形式进行存储,基层管理员整理这些资源来感觉费时费力;同时,农村中小学的教师教育技术水平普遍不高,很难有效的整合和应用这些教学资源。另外一个方面,农村学校缺乏英语、音乐、美术等专业教师,没有能力开设这些课程。为此安徽省教育厅教育资源中心成立了安徽教育网台,旨在通过有效建设和整合教育教学资源,运用卫星网、互联网、电视网等渠道实现城乡教育资源共享,推进城乡教育均衡发展,提高全省教育水平。主要面向基础教育,提供教育资源、空中课堂、远程培训、教育信息、教育社区五大版块内容。
技术参数
为了减少项目学校的投资,安徽教育网台使用与农远工程一样的134°E亚太六号卫星传送IP数据,下行频率:12320MHz垂直极化 符号率 2170Kbps,PID码 C8、C9,各学校只要在原接收卡(盒)加上上述参数并安装相关软件,获得授权后即可接收到IP数据资源。
安装过程
因该系统仍然使用农远接收系统,故硬件部分不在罗嗦。整个系统的安装包括卫星接收卡(盒)参数的设置和网台软件安装两部分组成,现分别介绍如下:1、卫星接收卡(盒)参数的设置。打开南广数视通卡控制程序(笔者以本地使用的卡为例进行介绍,其它接收卡或接收盒情况类似),添加一个频道,参数见上述,频道名称可随意,笔者用“安徽教育网台”,如图1所示,添加后在主界面中就可切换到该台,若信号灯变为绿色,说明已经锁定信号,再添加C8和C9个两PID码即可完成相关设置工作,此时便可看到有数据包在变化,如图2所示,为了便于网台软件地址的邦定,请将卫星接收卡(盒)手动指定一个IP地址,如图3所示,至此卫星接收卡(盒)参数设置完成。
网台软件的安装。将光盘放入光驱自动运行,系统会运行安装SETUP程序进行安装,只需一路点击“下一步”即可,当进行到图4时注意选择合适的安装路径。若电脑原来没安装XML解释器和NETBOX两个工具软件,则要逐个安装,否则可跳过。完成后会在桌面上生成、、、四个图标,作用依次是浏览资源快捷方式(相当于IE)、用于在设置在局域网共享和资源管理的配置工具、接收资源专用软件和小型Web服务器软件NetBox。双击打开接收资源专用软件就可接收了,如图5所示,因本机还没有注册所以状态栏显示没有激活,此界面与农党类接收软件类似吧。
注册授权
将卫星接收卡(盒)的MAC地址上报给当地电教馆取可获得授权,查看MAC地址的方法很多,可以从南广卡设备信息里找,如图6,也可从网台 如图6接收软件里查看,如图7,还可以在“命令提示符”下输入“ipconfig/all”图8所示。
常见故障
1、信号无法锁定,而“农远工程”接收正常,这主要是部分卡符号率下限不足造成的,理论上卡的符号率要在2~45Mbps间,但多数卡达不到该要求,2170Kbps刚好在下限附近,所以无法锁定,从笔者接触的几种卡来看南广卡行,但九洲卡就不行,还是部分卡不稳定。
2、网台软件无法安装。可能以前电脑安装过中国教育网台,请卸载已安装的软件。若还不行请在注册表中查找xdyt并将其删除后再安装。
3、部分机器使用的是克隆版XP系统也可能无法安装,一般用安装版重新安装系统后即可排除故障。
安徽省通过五期农远工程项目的实施,农村中小学现代远程教育工程的建设已经实现了全面覆盖,为学校带来了先进的设备和丰富的资源。但是,还存在着一些问题:比如说教育部播发的资源以人教版为主,并不能完全满足实际教学需要;而且这些播发的资源以文件夹的形式进行存储,基层管理员整理这些资源来感觉费时费力;同时,农村中小学的教师教育技术水平普遍不高,很难有效的整合和应用这些教学资源。另外一个方面,农村学校缺乏英语、音乐、美术等专业教师,没有能力开设这些课程。为此安徽省教育厅教育资源中心成立了安徽教育网台,旨在通过有效建设和整合教育教学资源,运用卫星网、互联网、电视网等渠道实现城乡教育资源共享,推进城乡教育均衡发展,提高全省教育水平。主要面向基础教育,提供教育资源、空中课堂、远程培训、教育信息、教育社区五大版块内容。
技术参数
为了减少项目学校的投资,安徽教育网台使用与农远工程一样的134°E亚太六号卫星传送IP数据,下行频率:12320MHz垂直极化 符号率 2170Kbps,PID码 C8、C9,各学校只要在原接收卡(盒)加上上述参数并安装相关软件,获得授权后即可接收到IP数据资源。
安装过程
因该系统仍然使用农远接收系统,故硬件部分不在罗嗦。整个系统的安装包括卫星接收卡(盒)参数的设置和网台软件安装两部分组成,现分别介绍如下:1、卫星接收卡(盒)参数的设置。打开南广数视通卡控制程序(笔者以本地使用的卡为例进行介绍,其它接收卡或接收盒情况类似),添加一个频道,参数见上述,频道名称可随意,笔者用“安徽教育网台”,如图1所示,添加后在主界面中就可切换到该台,若信号灯变为绿色,说明已经锁定信号,再添加C8和C9个两PID码即可完成相关设置工作,此时便可看到有数据包在变化,如图2所示,为了便于网台软件地址的邦定,请将卫星接收卡(盒)手动指定一个IP地址,如图3所示,至此卫星接收卡(盒)参数设置完成。
网台软件的安装。将光盘放入光驱自动运行,系统会运行安装SETUP程序进行安装,只需一路点击“下一步”即可,当进行到图4时注意选择合适的安装路径。若电脑原来没安装XML解释器和NETBOX两个工具软件,则要逐个安装,否则可跳过。完成后会在桌面上生成、、、四个图标,作用依次是浏览资源快捷方式(相当于IE)、用于在设置在局域网共享和资源管理的配置工具、接收资源专用软件和小型Web服务器软件NetBox。双击打开接收资源专用软件就可接收了,如图5所示,因本机还没有注册所以状态栏显示没有激活,此界面与农党类接收软件类似吧。
注册授权
将卫星接收卡(盒)的MAC地址上报给当地电教馆取可获得授权,查看MAC地址的方法很多,可以从南广卡设备信息里找,如图6,也可从网台 如图6接收软件里查看,如图7,还可以在“命令提示符”下输入“ipconfig/all”图8所示。
常见故障
1、信号无法锁定,而“农远工程”接收正常,这主要是部分卡符号率下限不足造成的,理论上卡的符号率要在2~45Mbps间,但多数卡达不到该要求,2170Kbps刚好在下限附近,所以无法锁定,从笔者接触的几种卡来看南广卡行,但九洲卡就不行,还是部分卡不稳定。
2、网台软件无法安装。可能以前电脑安装过中国教育网台,请卸载已安装的软件。若还不行请在注册表中查找xdyt并将其删除后再安装。
3、部分机器使用的是克隆版XP系统也可能无法安装,一般用安装版重新安装系统后即可排除故障。