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学者们普遍认为:商务英语是一种特殊用途英语(简称ESP),属于"跨学科的应用语言"范畴,其培养目标是英语+X(X是指学科专业知识)的复合型人才。可见,商务英语专业具有高度实用性,其中的实训课程更是将理论知识转化为实践能力的关键环节。本文结合广播电视大学的特点,就在CBI模式下商务英语专业实训课程教学的优越性、内容设计以及评价方法进行探讨。