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高中音乐教师要在不断总结自身教学经验的基础上,梳理有效合唱教学策略,不断探究新的教学手段,进而做好每一细节的教学工作,让学生在感受合唱魅力的基础上,更好地享受合唱乐趣。
高中音乐合唱教学的四策略探析
【摘 要】
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高中音乐教师要在不断总结自身教学经验的基础上,梳理有效合唱教学策略,不断探究新的教学手段,进而做好每一细节的教学工作,让学生在感受合唱魅力的基础上,更好地享受合唱乐
【机 构】
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山东省邹平县魏桥中学
【出 处】
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北方音乐
【发表日期】
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2018年6期
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