论文部分内容阅读
山西省高考制度改革工作2018年全面施行。为了及早应对考试招生制度综合改革，省教育厅在全省确定了71所高中学校，作为普通高中学生综合素质评价、选课走班和学生生涯规划教育三项改革的试点，今年9月开始实施试点工作。
这71所高中将按照综合素质评价、选课走班和学生生涯规划分成三个课题组，为2018年我省高考改革总结典型经验和做法。目前，各试点学校已经结合自身实际情况，拿出了更加细致的施行方案。
我省将通过综合素质评价试点，探索真实记录学生成长过程、有效使用成长记录的方式方法，引导各地各学校通过综合素质评价，落实立德树人根本任务，推动普通高中多样化发展和高中学生个性发展，验证完善省级平台，为全省不同层次、不同类型、不同模式的高中学校实施综合素质评价提供实践经验和典型示范。
通过选课走班的试点，将探索深化考试招生制度综合改革背景下选课走班的具体实施路径，总结典型经验，形成典型案例，为全面推行选课走班积累经验。
通过学生生涯规划教育试点，将探索适合我省高中学生生涯规划教育的模式和途径，为我省普通高中全面实施学生生涯规划教育、建立高中学生发展指导制度，提供可借鉴的经验。
各试点校将根据具体方案，分步推进，分段总结。2018年9月，全省所有普通高中学校全面实施综合素质评价、选课走班和生涯规划教育。
（山西省教育厅）
我省中小学教师评职称取消论文要求
我省将坚持能力、业绩、水平的职称评审导向。此次改革的重要一环是，应用型人才职称评审将取消论文限制性要求，目前主要涉及工程、农业职称系列以及中小学教师和基层卫生专业技术人才。对实践性、操作性强，技术应用推广属性明显的工程、农业等职称系列，可将符合等级和水平要求的专利成果、项目报告、工程方案、设计文件等成果形式作为评审依据。中小学教师和基层卫生专业技术人才以符合规定数量和任职年度分布要求的教案、病历等作为评审依据。
不过，高校教师、三甲医院等卫生专业技术人才职称评审仍有论文要求。我省同时要求，对从事基础研究、应用研究、社会科学研究和文学艺术创作的专业技术人才，鼓励发表高水平论文、著作、作品，推行代表作制度，淡化论文数量要求。
（山西省教育厅）
太原市迎泽区2017年秋季中小学教材培训圆满结束
为了指导教师提高课堂教学效率，不断深化课程改革，全面提升全区教育教学质量，日前，太原市迎泽区教师进修学校与教研室共同组织举行了迎泽区2017年秋季中小学教师教材培训。
本次培训以“聚焦核心素养，打造高效课堂”“联盟互动，共同成长”为主题，各位教研员紧扣《课程标准》，就教材的编排特点和框架体系，教学目标、教学内容、教学重难点，单元训练要点等内容进行了认真详细的分析，并通过具体的教学案例，针对不同学段学生的特点，在教学方法上给出了具体的指导和建议。并就教学中存在的问题等进行了全方位的辅导授课和探讨交流。整个培训过程中，所有参培教师听得认真，记得仔细，受益匪浅。
（迎泽教育信息网）
太原市万柏林区教育局扎实推进中小学教师“区管校聘”管理改革
为加强全区教师统筹管理，促进教师资源均衡配置，激发教师队伍内在活力，太原市万柏林区教育局扎实推进中小学教师“区管校聘”管理改革，日前出台了《万柏林区教育局实行区管校聘管理改革的实施方案》。
实施范围：万柏林区教育局所属的公办中小学在编在岗教职工。改革内容：推进“区管校聘”管理改革，建立健全“市级统筹、以县为主、县管校聘”的义务教育管理体制和均衡发展保障机制。教育部门会同有关部门完善本区域内教师岗位设置结构比例标准，制定公开招聘和聘用管理办法、培养培训计划、业绩考核和工资待遇方案，规范人事档案管理和退休管理服务。政府有关部门要简政放权，进一步扩大学校在教师公开招聘工作中的参与权、话语权、决定权。中小学校依法与教师签订聘用合同，负责教师的使用和日常管理。改革分阶段实施：2017年9—10月对万柏林二中等5所学校开展“区管校聘”工作；2017年11—12月对万柏林一中等16所学校推进“区管校聘”工作；2018年1月将对全区剩余39所学校全面推进“区管校聘”工作。（太原教育网）
平陆县筹措193万元奖励扶助386名大学新生
8月29日，平陆县委、县政府通过各种渠道，筹措资金193万元，为该县今年参加高考达二本B类以上申请资助的386名贫困大学新生每人发放扶助金5000元，圆了他们的“求学梦”。
同时，该县贫困大学生生源地助学贷款工作正紧张有序进行，目前已办理3700余人，贷款金额达2400余万元。
在大学新生入學工作中，平陆县不断完善奖励扶助措施，细化方案，扩大覆盖面，确立了由教科局统一牵头、统一协调，实行“一盘棋、大扶助”的扶助格局。为切实保证把资金用到家庭困难的大学生身上，平陆县严格按照“外围打听、入户调查、实地察看、纵横比较”等办法，对申请资助对象家庭贫困状况进行逐户调查，层层把关，确保了资助工作的公平、公正。据统计，近年来平陆县委、县政府通过多种渠道，先后为该县3400余名优秀贫困大学生，累计发放奖励扶助资金1700余万元。（张伟）
怀仁县教育系统抓好党建立德树人
今年以来，怀仁县教育系统围绕立德树人总目标，创新全县中小学校党建工作，把党建工作融入办人民满意的教育全过程，以党建促育人，实现了党建工作与教育教学工作的同频共振。
近年来，怀仁县教育系统充分发挥核心作用，以党建统领教育领域工作全局，围绕教育教学抓好党建，结合基层党组换届，对各学校组织设置进行了调整。为了加大基层中小学党组织建设力度，怀仁教育系统按照上级要求，有3名以上正式党员的学校，必须单独建立党组织，对于正式党员人数不足3人的学校，则采取联建、挂靠等形式建立党组织。目前，全县120多所中小学，共有党员643人，共设立基层党组织33个，实现了学校党组织的全覆盖。
日前，怀仁县举办教育成果展启动仪式，向全县教师致以节日的问候。该县的各小学、初中、高中、青少年活动中心等参展，共20个展区，吸引了众多家长和学生参观。（李必剑）
天镇县副县长杨景利深入县二中、八中就食品安全、道路交通进行现场办公
9月8日，天镇县副县长杨景利带领县食药、交警等相关部门负责人，深入到县二中、八中就食品安全、道路交通安全现场办公。
在实地查看了学校食堂以及周边路段路况和详细听取相关部门负责人情况汇报后，杨景利指出，食品安全、道路交通安全是学校安全工作的重要环节，关系到每一个孩子的健康成长，关系到整个社会的和谐与稳定。杨景利要求，食药部门要严格按照食品安全有关规定，对全县学校食堂进行全面安全检查，对不符合要求的要限期整改，严防食品安全事故发生。交警部门要切实加大交通管制力度，对学校周边重点路段进行全面安全排查，坚决杜绝安全事故的发生。
（天镇县人民政府网）
这71所高中将按照综合素质评价、选课走班和学生生涯规划分成三个课题组，为2018年我省高考改革总结典型经验和做法。目前，各试点学校已经结合自身实际情况，拿出了更加细致的施行方案。
我省将通过综合素质评价试点，探索真实记录学生成长过程、有效使用成长记录的方式方法，引导各地各学校通过综合素质评价，落实立德树人根本任务，推动普通高中多样化发展和高中学生个性发展，验证完善省级平台，为全省不同层次、不同类型、不同模式的高中学校实施综合素质评价提供实践经验和典型示范。
通过选课走班的试点，将探索深化考试招生制度综合改革背景下选课走班的具体实施路径，总结典型经验，形成典型案例，为全面推行选课走班积累经验。
通过学生生涯规划教育试点，将探索适合我省高中学生生涯规划教育的模式和途径，为我省普通高中全面实施学生生涯规划教育、建立高中学生发展指导制度，提供可借鉴的经验。
各试点校将根据具体方案，分步推进，分段总结。2018年9月，全省所有普通高中学校全面实施综合素质评价、选课走班和生涯规划教育。
（山西省教育厅）
我省中小学教师评职称取消论文要求
我省将坚持能力、业绩、水平的职称评审导向。此次改革的重要一环是，应用型人才职称评审将取消论文限制性要求，目前主要涉及工程、农业职称系列以及中小学教师和基层卫生专业技术人才。对实践性、操作性强，技术应用推广属性明显的工程、农业等职称系列，可将符合等级和水平要求的专利成果、项目报告、工程方案、设计文件等成果形式作为评审依据。中小学教师和基层卫生专业技术人才以符合规定数量和任职年度分布要求的教案、病历等作为评审依据。
不过，高校教师、三甲医院等卫生专业技术人才职称评审仍有论文要求。我省同时要求，对从事基础研究、应用研究、社会科学研究和文学艺术创作的专业技术人才，鼓励发表高水平论文、著作、作品，推行代表作制度，淡化论文数量要求。
（山西省教育厅）
太原市迎泽区2017年秋季中小学教材培训圆满结束
为了指导教师提高课堂教学效率，不断深化课程改革，全面提升全区教育教学质量，日前，太原市迎泽区教师进修学校与教研室共同组织举行了迎泽区2017年秋季中小学教师教材培训。
本次培训以“聚焦核心素养，打造高效课堂”“联盟互动，共同成长”为主题，各位教研员紧扣《课程标准》，就教材的编排特点和框架体系，教学目标、教学内容、教学重难点，单元训练要点等内容进行了认真详细的分析，并通过具体的教学案例，针对不同学段学生的特点，在教学方法上给出了具体的指导和建议。并就教学中存在的问题等进行了全方位的辅导授课和探讨交流。整个培训过程中，所有参培教师听得认真，记得仔细，受益匪浅。
（迎泽教育信息网）
太原市万柏林区教育局扎实推进中小学教师“区管校聘”管理改革
为加强全区教师统筹管理，促进教师资源均衡配置，激发教师队伍内在活力，太原市万柏林区教育局扎实推进中小学教师“区管校聘”管理改革，日前出台了《万柏林区教育局实行区管校聘管理改革的实施方案》。
实施范围：万柏林区教育局所属的公办中小学在编在岗教职工。改革内容：推进“区管校聘”管理改革，建立健全“市级统筹、以县为主、县管校聘”的义务教育管理体制和均衡发展保障机制。教育部门会同有关部门完善本区域内教师岗位设置结构比例标准，制定公开招聘和聘用管理办法、培养培训计划、业绩考核和工资待遇方案，规范人事档案管理和退休管理服务。政府有关部门要简政放权，进一步扩大学校在教师公开招聘工作中的参与权、话语权、决定权。中小学校依法与教师签订聘用合同，负责教师的使用和日常管理。改革分阶段实施：2017年9—10月对万柏林二中等5所学校开展“区管校聘”工作；2017年11—12月对万柏林一中等16所学校推进“区管校聘”工作；2018年1月将对全区剩余39所学校全面推进“区管校聘”工作。（太原教育网）
平陆县筹措193万元奖励扶助386名大学新生
8月29日，平陆县委、县政府通过各种渠道，筹措资金193万元，为该县今年参加高考达二本B类以上申请资助的386名贫困大学新生每人发放扶助金5000元，圆了他们的“求学梦”。
同时，该县贫困大学生生源地助学贷款工作正紧张有序进行，目前已办理3700余人，贷款金额达2400余万元。
在大学新生入學工作中，平陆县不断完善奖励扶助措施，细化方案，扩大覆盖面，确立了由教科局统一牵头、统一协调，实行“一盘棋、大扶助”的扶助格局。为切实保证把资金用到家庭困难的大学生身上，平陆县严格按照“外围打听、入户调查、实地察看、纵横比较”等办法，对申请资助对象家庭贫困状况进行逐户调查，层层把关，确保了资助工作的公平、公正。据统计，近年来平陆县委、县政府通过多种渠道，先后为该县3400余名优秀贫困大学生，累计发放奖励扶助资金1700余万元。（张伟）
怀仁县教育系统抓好党建立德树人
今年以来，怀仁县教育系统围绕立德树人总目标，创新全县中小学校党建工作，把党建工作融入办人民满意的教育全过程，以党建促育人，实现了党建工作与教育教学工作的同频共振。
近年来，怀仁县教育系统充分发挥核心作用，以党建统领教育领域工作全局，围绕教育教学抓好党建，结合基层党组换届，对各学校组织设置进行了调整。为了加大基层中小学党组织建设力度，怀仁教育系统按照上级要求，有3名以上正式党员的学校，必须单独建立党组织，对于正式党员人数不足3人的学校，则采取联建、挂靠等形式建立党组织。目前，全县120多所中小学，共有党员643人，共设立基层党组织33个，实现了学校党组织的全覆盖。
日前，怀仁县举办教育成果展启动仪式，向全县教师致以节日的问候。该县的各小学、初中、高中、青少年活动中心等参展，共20个展区，吸引了众多家长和学生参观。（李必剑）
天镇县副县长杨景利深入县二中、八中就食品安全、道路交通进行现场办公
9月8日，天镇县副县长杨景利带领县食药、交警等相关部门负责人，深入到县二中、八中就食品安全、道路交通安全现场办公。
在实地查看了学校食堂以及周边路段路况和详细听取相关部门负责人情况汇报后，杨景利指出，食品安全、道路交通安全是学校安全工作的重要环节，关系到每一个孩子的健康成长，关系到整个社会的和谐与稳定。杨景利要求，食药部门要严格按照食品安全有关规定，对全县学校食堂进行全面安全检查，对不符合要求的要限期整改，严防食品安全事故发生。交警部门要切实加大交通管制力度，对学校周边重点路段进行全面安全排查，坚决杜绝安全事故的发生。
（天镇县人民政府网）