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英语教学作为高职教育的一个重要组成部分,要真正符合教育部提出的'以应用为目的,实用为主'的教学目标,需要建立符合高职院校实际教学模式的英语测评体系。本研究以郑州铁路职业技术学院为研究对象,调查分析英语教学现状,研究测评机制的改革。
以职业为导向的高职院校英语综合应用能力测评研究——以郑州铁路职业技术学院为例
【摘 要】
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英语教学作为高职教育的一个重要组成部分,要真正符合教育部提出的'以应用为目的,实用为主'的教学目标,需要建立符合高职院校实际教学模式的英语测评体系。本研究以
【机 构】
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郑州铁路职业技术学院
【出 处】
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郑州铁路职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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教育部职业院校外语类专业指导委员会课题(FLAC009)
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