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小学英语教育的开展已有数年，英语学习在小学的学习过程中占有越来越重要的地位。词汇作为小学英语学习的重点和难点，是最令教师和学生头疼的，教师反映学生记不住单词，词汇量少，学生反映英语单词太难学、太难记。笔者结合自己多年的教学经验，对小学生词汇学习方面的问题提出了自己的意见和建议，希望能对现行的小学英语教育有所启示。