论文部分内容阅读
调查了2003级七年制112名学生对生理学双语授课的接受情况，探讨哈尔滨医科大学生理学双语教学的现状及所存在的共性问题，为开展双语教学改革提供有益的资料。
七年制生理学理论课双语教学的问卷反馈与分析
【摘 要】
：
调查了2003级七年制112名学生对生理学双语授课的接受情况，探讨哈尔滨医科大学生理学双语教学的现状及所存在的共性问题，为开展双语教学改革提供有益的资料。
【机 构】
：
哈尔滨医科大学生理学教研室
【出 处】
：
山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
：
2009年1期
其他文献
医学基础课的学习是医学生进入医学领域的重要环节.根据多年的教学经验及体会,针对当前医学基础课教学中存在的问题进行了探讨.当前教学问题的出现,是多种因素共同导致的结果
本研究以猫儿山中山森林共生的3种常绿阔叶树和3种落叶阔叶树为材料,通过测定6种植物的SOD、CAT、POD等抗氧化酶活性、抗坏血酸含量、谷胱甘肽含量、可溶性糖含量、脯氨酸含
目的 ：为了使机械手可以完成灵巧操作,提出一种基于经验学习和触觉反馈的抓取力矩自动控制方法。方法：建立经验库,在抓取任务时通过触觉反馈识别目标物,查询目标物是否在经验库
介绍如何运用可视化技术，对已有基于DOS的应用系统进行可视化仿真.并对在Windows事件驱动环境下，如何解决流程控制应用系统仿真中的逻辑难于控制的问题进行了深入讨论，最后提出
恶性肿瘤已成为威胁人类健康的主要疾病,全球每年病死人数达七万人,恶性胸腔积液因恶性程度高,预后差,目前临床上采用多种传统治疗手段都不能收到满意的效果。随着医疗技术的
活动教学是依托活动促进学生发展的一种教学方法。活动教学对高中思想政治活动型学科课程的构建、创新型人才的培养、学生综合能力的提高和思想政治学科核心素养的培育均具有重要意义。然而,经调查发现,活动教学实施现状却不尽如人意,主要存在活动方式较单一、课堂活动流于形式、学生学习能力难以达到活动要求、缺少社会实践活动的组织与实施等问题,其原因主要为思想政治课教师忽视学生主观能动性发挥、思想政治课教师活动教育专
提出了一种多语种文本自动生成系统中句子规划阶段的知识表示模型，它以句子结构类、句法规则和语义词典确定文本的具体形式，并详细介绍了该知识表示模型的结构及其匹配准则。
机械力化学法是一种有效破碎和剥离纳米粉体材料的物理方法,本文采用新颖的机械力化学技术--磁力研磨法对石墨进行高效的剥离。由于在剥离过程中的机械力化学效应,成功制备了