【摘 要】
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根据体育教育专业新的培养目标，以如何更好地培养复合型人才，克服课程改革后现代教育理念“厚基础．宽口径”的局限性为出发点，通过问卷调查等方法，对浙大体育教育专业目前试运行的
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根据体育教育专业新的培养目标，以如何更好地培养复合型人才，克服课程改革后现代教育理念“厚基础．宽口径”的局限性为出发点，通过问卷调查等方法，对浙大体育教育专业目前试运行的俱乐部辅助教学模式进行分析，提出在原教学制度的基础上实行俱乐部辅助教学的设想，为综合性大学体育教育专业学生的发展提供一个契机.
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