浅论大学英语教学中中国文化认同教育

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随着经济全球化的深入发展,各国之间的经济、文化交流也越来越频繁。在我国,大学英语教学中文化教育的地位也越来越被人们所重视,但这种重视只是表现在目的语的文化教学上,而对母语文化教学完全不与理会,在这种情况下,中国文化在世界范围内的应用传播将受到十分不利的影响。本文对大学英语教学中中国文化认同教育的内容、原则作了分析说明,提出了在大学英语教学中实施中国文化认同教育的途径及应该注意的问题,希望能对中国文化认同教育起到一定的作用。 With the deepening of economic globalization, economic and cultural exchanges among various countries are also becoming more frequent. In our country, the status of culture education in college English teaching is paid more and more attention. However, this emphasis is only manifested in the cultural teaching of the target language, but completely ignored and ignored in the teaching of native culture. In this case, The spread of Chinese culture in the world will be very adversely affected. This article analyzes and expounds the content and principle of Chinese cultural identity education in college English teaching and puts forward the ways of implementing Chinese cultural identity education in college English teaching and the problems that should be noticed. It is hoped that this will help Chinese cultural identity education to some extent effect.
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