【摘 要】
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运用文献资料、实践观察、信息访谈、逻辑分析等方法,研究舞蹈俱乐部教学中引入赫哲族渔猎舞蹈进行课内外一体化教学的可行性和实效性,结果表明:将赫哲族渔猎舞蹈引入舞蹈俱
【基金项目】
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佳木斯大学项目:舞蹈类俱乐部教学中引入赫哲渔猎舞蹈的研究(项目编号:2016JW1037);新时代背景下鄂伦春传统体育教学与大学生素质教育关系研究(项目编号:GBD1317133);高校实施体育俱乐部教学的可行性研究(项目编号:JKA2013-044);赫哲族新型体育器材开发促进其体育文化与经济发展的研究(项目编号:2014WY5);赫哲族羽网球新型教具视角下民族传统体育教学改革的研究(项目编
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运用文献资料、实践观察、信息访谈、逻辑分析等方法,研究舞蹈俱乐部教学中引入赫哲族渔猎舞蹈进行课内外一体化教学的可行性和实效性,结果表明:将赫哲族渔猎舞蹈引入舞蹈俱乐部一体化教学是可行的,具有良好的实效性,能够更新学校体育舞蹈教育教学观念,丰富舞蹈教育教学内容,进一步提高学生对民族传统舞蹈融入现代舞蹈的审美素养,激发学生的舞蹈人文追求,增强中华民族意识和传统美德修养,促使学生的心灵世界更广阔、更丰富、更美好,实现学生的全面发展。
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