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<正>2003年起开展的普通高校本科教学工作水平评估,是在经济社会平稳快速发展、招生规模急剧扩大、高等教育进入大众化发展阶段的大背景下,针对高校生均经费投入不足、办学条件亟待改善,教学改革、建设和管理有待加强
优化指标体系 强化内部保障 促进自主发展——新一轮本科教学评估基本问题探析(三)
【摘 要】
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<正>2003年起开展的普通高校本科教学工作水平评估,是在经济社会平稳快速发展、招生规模急剧扩大、高等教育进入大众化发展阶段的大背景下,针对高校生均经费投入不足、办学条
【机 构】
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北京师范大学;
【出 处】
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中国高等教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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教育部、财政部“高等学校本科教学工作分类评估方案项目”(教高函〈2007〉27号);全国教育科学“十一五”规划2006年度国家重点课题“高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究(1)”(AIA060009-1)的阶段性成果。
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