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基于当前建筑工程建设技术的飞速发展,各大高校与职业院校之中的建筑专业也逐渐迎来了多次教学改革活动,建筑教学改革遍及了建筑专业的课程体系之中,使学生在校期间可以学到更多具有实际应用价值的建筑建设技能.在建筑结构课程之中,BIM技术是一项学生难以在短时间之内就掌握的结构设计技术,因此教师要对该项结构教学内容加以科学规划.本文对BIM技术教学设计进行研究.