【摘 要】
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采用成长曲线分析了学科发展的差距,认为学科水平与先进水平的差距取决于其在成长曲线中的位置及成长曲线的特点,弥补这种差距必须进行动态考量。集成系统中不同学科同时存在
【机 构】
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宁波大学商学院; 中国科学技术信息研究所;
【基金项目】
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国家社会科学基金后期资助项目“科技评价中多属性评价方法基本理论研究”(10FTQ003)
论文部分内容阅读
采用成长曲线分析了学科发展的差距,认为学科水平与先进水平的差距取决于其在成长曲线中的位置及成长曲线的特点,弥补这种差距必须进行动态考量。集成系统中不同学科同时存在木桶效应和互补效应。学科分类的大小影响到成长曲线的形状,学科发展也有比较优势和后发优势,应重视新兴学科的发展。
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