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因应新时代"讲好中国故事,传播好中国声音"的要求,立足于讲"好故事"和"讲好"故事的辩证统一,本文在"文本—社会"的分析理路上,采用多模态话语分析方法,从视听觉呈现和话语表达两个面向诠释《中国女排》叙事策略和建构性意义的同时,结合"受众—文本"的话语互动探讨《中国女排》的文化同构和意义生成,旨在为"讲好"体育故事实践提供参鉴.研究发现:女排故事的多模态符号化是一个创造性叙事过程;通过图像、声音和文字等多模态的征用与互文,纪录片再现了女排集体的媒介形象;复经隐喻与转喻的交互诠释,建构"女排精神"和"民族国家"的话语表达;在不同叙事要素的组织和串联下,搭建传统文化和现代体育语境同构的叙事框架,引导受众在再现的故事空间中互动与体认,形塑体育价值共识和认同.