【摘 要】
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以培养大学生良好的学习和生活习惯,毕业后能开好“医疗处方、运动处方、膳食处方”为目的,解决临床医学专业课程体系存在的问题.通过修订教学标准,调整专业课程体系,增设运动与健康、饮食与健康课程;推进课堂教学改革,创新教学方法;建设三张处方网络学习平台,强化在线教学资源应用;改革和创新课程考核模式,实施1+2+N全过程考核模式;推进班级导师制,专业教师进班级指导学生学习和生活;重视体育教学,将学生课下锻炼计入体育成绩;调整见习实习内容和出科考核方案,融入饮食科学、运动科学相关知识;建设三张处方实践基地,打造高水
【机 构】
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漯河医学高等专科学校校长办公室,河南 漯河 462002;漯河医学高等专科学校教务处,河南 漯河 462002;漯河医学高等专科学校基础医学部,河南 漯河 462002
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以培养大学生良好的学习和生活习惯,毕业后能开好“医疗处方、运动处方、膳食处方”为目的,解决临床医学专业课程体系存在的问题.通过修订教学标准,调整专业课程体系,增设运动与健康、饮食与健康课程;推进课堂教学改革,创新教学方法;建设三张处方网络学习平台,强化在线教学资源应用;改革和创新课程考核模式,实施1+2+N全过程考核模式;推进班级导师制,专业教师进班级指导学生学习和生活;重视体育教学,将学生课下锻炼计入体育成绩;调整见习实习内容和出科考核方案,融入饮食科学、运动科学相关知识;建设三张处方实践基地,打造高水平复合型健康团队.
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老年痴呆症的病因目前尚不完全明了,但可以肯定,一些不良生活习惯会加大患病的风险.老年痴呆症初期没有显著症状,极难被人察觉.要做到早发现与早预防,就必须知道老年痴呆症的早期信号.
“少肌症”是人步入老年后比较常见的一种综合征.随着年龄增长,身体机能的衰老,肌肉减少速度也会加快,肌肉量越来越少.一般40岁以后肌肉每年丢失率为0.5％～1％,到了 50岁以后丢失率为每年1％～2％.到60岁时肌肉的丢失量已经达到30％,80岁肌肉丢失量为50％左右.当人体肌肉减少到30％时,肌肉的正常功能就会受到影响了.
不少家庭都备有常用的药品,或存有病愈后开封剩余的药品;也有不少人凑合使用上次未用完的药品,不但病情没得到好转,反而加重了.明明药物还在有效期内,为什么就不起作用呢?拆封后的药多久还能用?估计有很多人都不清楚.
慢性支气管炎通常症状为咳痰、喘息或慢性咳嗽,患者每年均要持续发作3个月甚至更长时间.由于病程较长,慢性的炎症反应可能伤害气道,极易演变成慢阻肺,导致患者在运动后发生呼吸障碍,乏力、腹胀,乃至心功能衰竭等症状,严重影响生活质量.慢性支气管炎如何用药治疗,有特效药吗?今天就谈谈这些人们普遍关心的问题.
乳腺癌靶向治疗的 目标是人类表皮生长因子受体.表皮生长因子受体家族有“四大金刚”:HER-1、HER-2、HER-3、HER-4.其中表达最高的是HER-2.在全部的乳腺癌患者中,HER-2阳性占20％～30％.据统计,HER-2阳性的患者肿瘤复发风险约是HER-2阴性患者的2.7倍,远处转移风险约是HER-2阴性患者的5.3倍.
中风别称脑卒中,简称卒中,无论是发病率,还是致残率、致死率,在我国均位居高位,因此,针对中风患者的康复治疗愈来愈引人关注.临床研究发现,包括中药、推拿、针灸在内的中医康复疗法均疗效显著,其中针灸康复可改善患者的活动能力及神经功能,总有效率约为94.67％.我们结合中风的三个发展阶段,给予患者对症康复治疗,取得较好的康复效果.现简介如下.
“少年强则国强,少年富则国富.”青少年是国家的未来和希望,他们的健康成长不仅关系着每个家庭的幸福,更关系着中华民族的未来和希望.习近平主席在寄语“希望工程”时强调:“让青少年健康成长,是国家和民族的未来所系”,他在北京大学师生座谈会上的讲话中又谈到:“人生的扣子从一开始就要扣好”.青春期是青少年生理和心理急剧发育发展的关键时期,也是世界观、人生观和价值观逐步形成的关键时期.在此期间,性与生殖健康是青少年健康成长的重要组成部分,如何开展积极有效、关键稳妥的青少年性教育是每一位家长和老师的共同愿望,也是全社会
目的 为提高高职类院校药剂学教学效果,更好的为企业培养创新应用型人才.方法 依据国家相关教育政策规定,结合学校生源实际情况,打破传统教学方式,拟定新的人才培养方案,融于课程思政,根据新教学目标、人才培养方案,优化教学体系、强化实践操作、采用多平台信息化教学手段、改革课程评价体系、深化校企合作优化师资力量配置.结果 知识难点掌握情况大幅度提高,学生操作技能、职业素养及企业反馈均大幅度提高.结论 通过对药剂学课程的教学改革,激发了学生主动学习、热爱学习的兴趣,重获对该课程学习的热情和冲动,教学效果与考评质量明
邪在肺,则病皮肤痛,寒热,上气喘,汗出,咳动肩背.取之膺中外腧,背三节五脏之傍,以手疾按之,快然,乃刺之.取之缺盆中以越之.rn邪在肝,则两胁中痛,寒中,恶血在内,行善掣,节时脚(别本无脚字)肿.取之行间,以引胁下,补三里以温胃中,取血脉以散恶血;取耳间青脉,以去其掣.
目的 观察神经肽Y(NPY)受体及炎性因子在急性束缚应激(RES)大鼠前额叶内侧皮层(mPFC)和下丘脑中的表达,探讨NPY受体Y5R在急性RES大鼠mPFC中可能的作用机制.方法 将SD雄性大鼠随机分为对照组(CTL组)和模型组(RES组).采用专业大鼠固定器束缚RES组大鼠2 h制备急性RES模型,CTL组不进行处理.造模结束后处死大鼠,实时定量PCR检测各组大鼠mPFC及下丘脑NPY受体及炎性因子mRNA表达情况;蛋白质印迹检测NPY受体Y5 R及炎性因子IL-1β的蛋白表达情况;免疫荧光染色检测N