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高职院校培养的人才,大多为实用型技术人才,实用操作的技术性较高。项目引入式教学是当前高职院校动画专业较为常用的手段,通过这一项目的引进,将课程体系进行创新,重新组织了教学内容,并对教学方法和形式也有了新的学习方向,保证了高职动画专业教育的有效性,突出了专业办学的特点,提高了学生的就业能力。从基本模式出发,对项目引入式教学的策略和注意事项提出建议。