独生子女学前教育中的分享教育

来源 :商丘师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hj418057259
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家庭作为幼儿成长的第一环境,对独生子女分享行为的养成具有重要作用。针对影响分享教育的家庭因素,成人应该正确理解幼儿分享行为的发展特点,发挥自身的榜样作用,时刻鼓励幼儿的分享行为,扩大幼儿的交际范围并加强家庭与幼儿园的合作。
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