【摘 要】
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运用概化理论检验少数民族青少年韧性素质量表(EMARDI)的心理测量学性能,采用EMARDI对贵州、云南和四川地区的2241名少数民族青少年进行问卷调查。结果显示:EMARDI具有较好的
【机 构】
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贵州师范大学心理学院,贵州师范大学心理大数据研究中心
【基金项目】
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全国教育科学“十一五”规划国家青年项目(CBA100115)
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运用概化理论检验少数民族青少年韧性素质量表(EMARDI)的心理测量学性能,采用EMARDI对贵州、云南和四川地区的2241名少数民族青少年进行问卷调查。结果显示:EMARDI具有较好的测量学属性,各因子(高阶与低阶因子)和全量表的概化系数和可靠性指数均达到较好水平,可作为评估我国少数民族青少年韧性素质水平的本土化测评工具;个人支持力及所属低阶因子的分量比例还不尽完善,未来开展EMARDI的修订工作,可着重考虑对该因子的题目进行修正。
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