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自党的十六大以来，中央政府多次提出加强青少年品德教育、荣辱观和社会主义核心价值观教育等系列决策部署，加强公民道德建设。公民道德素质建设成为以德治国领域的重要课题，在此大背景下，武汉市立足公民道德建设，着手开展了全国文明城市建设。本文以武汉市为例，基于公民道德内涵要素分析的基础上，做了现状调研和评估，以期通过公民道德建设现状寻找公民道德建设的具体途径。