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对学生学习的管理是教学管理的重要组成部分,直接影响教学质量的提高,影响学生的良好学习习惯的形成。 高职五年制学生入学时年龄较小,自理能力、自立能力较差,学习目的尚不完全明确,还没有摸索出一套适应本人的,行之有效的学习方法,因此学习管理就更为重要。
浅谈高职五年一贯制学生学习的管理
【摘 要】
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对学生学习的管理是教学管理的重要组成部分,直接影响教学质量的提高,影响学生的良好学习习惯的形成。 高职五年制学生入学时年龄较小,自理能力、自立能力较差,学习目的尚不
【出 处】
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军需工业高等专科学校邢台高等职业技术学校学报
【发表日期】
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1997年3期
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