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研究解决《思想道德修养与法律基础》教材修订中仍存在的体系科学性逻辑强化不够、部分内容理论性逻辑提升不足、概念定义不够精练等问题。提出修订教材应增强高质量高效能服务教育教学的自觉意识,拓展教材观点的全球化视野,推动教材高质量修订完善,从而促进学科建设,优化课堂教学。
关于《思想道德修养与法律基础》教材修改的建议
【摘 要】
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研究解决《思想道德修养与法律基础》教材修订中仍存在的体系科学性逻辑强化不够、部分内容理论性逻辑提升不足、概念定义不够精练等问题。提出修订教材应增强高质量高效能服
【机 构】
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青岛黄海学院马克思主义学院,云南财经大学经济学院
【出 处】
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山西高等学校社会科学学报
【发表日期】
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2021年9期
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