【摘 要】
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目前,不少小学教师没有深刻认识到音乐教学对小学生健康成长的重要意义,对音乐教学和音乐美感培养的意识相对淡薄.目前,由于学校和教师的音乐教学意识淡薄,小学阶段音乐教学
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目前,不少小学教师没有深刻认识到音乐教学对小学生健康成长的重要意义,对音乐教学和音乐美感培养的意识相对淡薄.目前,由于学校和教师的音乐教学意识淡薄,小学阶段音乐教学的课时量很少,且音乐教师并没有充分利用有限的教学时间,导致音乐教学质量相对较低.本文对音乐教学中存在的问题进行分析,并探究解决措施.
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