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读写结合，以读促写，是新课程改革背景下较为有效的教学模式，是提升学生语言综合素质的有效途径。在初中英语教学中，教师要深入分析当前读写结合模式构建的现状，以新课程改革思想为指导，探索读写结合模式构建的有效对策。
新课改下初中英语读写结合模式的构建
【摘 要】
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读写结合，以读促写，是新课程改革背景下较为有效的教学模式，是提升学生语言综合素质的有效途径。在初中英语教学中，教师要深入分析当前读写结合模式构建的现状，以新课程改革思想为
【机 构】
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贵州省遵义市播州区三岔中学 贵州 遵义 563101
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年14期
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