【摘 要】
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随着中土两国经济贸易的增加,土耳其社会对汉语的重视也逐步增强.汉语不再是土耳其大学里才有的选修课,越来越多的中小学生也开始学习汉语,但是关于土耳其中小学汉语教学的研
【机 构】
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厦门大学教育研究院,新疆财经大学中国语言学院
【基金项目】
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新疆社科基金项目《中土关系视阈下的土耳其汉学研究》(2016BXW083);新疆教育科学规划青年课题《土耳其汉语教学现状调查与汉语国际推广的策略研究》(项目号148019)的阶段性成果
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随着中土两国经济贸易的增加,土耳其社会对汉语的重视也逐步增强.汉语不再是土耳其大学里才有的选修课,越来越多的中小学生也开始学习汉语,但是关于土耳其中小学汉语教学的研究几乎是空白,本文在对首都安卡拉地区的中小学汉语教学现状进行考察后,试图对与土耳其中小学汉语教学发展相关的问题进行分析和探讨,希望能借此拓宽我国比较教育研究的范围和领域,增进对“一带一路”沿线国家——土耳其基础教育的了解,并促进双方的交流和合作。
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