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开展课外阅读是切实提高学生语文能力的重要途径.在日常的教学实践中,运用思维导图进行课外阅读教学,能提高小学生课外阅读的有效性.
基于思维导图的课外阅读有效性的研究
【摘 要】
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开展课外阅读是切实提高学生语文能力的重要途径.在日常的教学实践中,运用思维导图进行课外阅读教学,能提高小学生课外阅读的有效性.
【机 构】
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广东省广州市从化区流溪小学,广东 广州
【出 处】
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新课程·小学
【发表日期】
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2019年3期
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