论终生学习理念下现代大学的职业教育

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现代大学兼具基础教育、科学研究和社会服务三项职能。中国加入WTO以后,必将全方位与国际接轨,国际职业教育的发展趋势是学历教育与非学历教育并重,学历证书与资格证书并重,并且向能力培养和资格认证方向倾斜。2005年,国务院召开的全国职业教育工作会议中明确提出了要把职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。大力发展职业教育,加快人力资源开发,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决三农问题、促进就业再就业的重大举措。
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