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教学效率是评价教学质量的关键要素,创建高效课堂与学生的积极参与和个人的努力关系密切。小学语文高效课堂中,教师应创设和谐愉悦的教学情境,采取多样化的教学模式,调动学生的学习积极性,只有采取有效措施构建高效课堂,方可增强学生的综合能力,保证课堂教学效果。
微探小学语文高效课堂的构建策略
【摘 要】
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教学效率是评价教学质量的关键要素,创建高效课堂与学生的积极参与和个人的努力关系密切。小学语文高效课堂中,教师应创设和谐愉悦的教学情境,采取多样化的教学模式,调动学生
【机 构】
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浙江诸暨街亭小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2020年2期
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