【摘 要】
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从商务英语专业课堂实际教学活动中存在的问题入手,从商务英语网络教学平台、多模态PPT教学、教学资源的校本化多模态化呈现三个方面对多模态理论在商务英语课堂教学活动中的
【基金项目】
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人文社科类青年基金项目,“基于多模态理论的商务英语专业课堂教学模式研究”编号:LSWQ201505;廊坊师范学院2015年校级科研课题部分研究成果
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从商务英语专业课堂实际教学活动中存在的问题入手,从商务英语网络教学平台、多模态PPT教学、教学资源的校本化多模态化呈现三个方面对多模态理论在商务英语课堂教学活动中的积极意义进行探讨。这对于提升商务英语专业的教学效果。
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