大学英语教学中德育渗透的探索与思考

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道德教育是培养学生良好思想道德品质的重要途径,是学生完善自我、立足社会和实现理想的基础,因此,德育是学校教育教学工作的灵魂之一,不容忽视。大学英语作为一门公共基础必修课程,肩负着提高英语语言技能和人文素养的双重责任,在其教学过程中渗透道德教育符合素质教 育发展的必然趋势,有利于学生思想道德品质的提高。本文主要分析了德育贯穿于学科教育过程的必要性和目前大学英语课程德育渗透的现状,探索了在英语授课过程中如何加强德育的有效方法与策略。
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