把握文本特点,有效进行语篇阅读教学——以模块九Reading部分为例

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《普通高中英语课程标准(实验)》中提出:高中英语课程应着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析问题、解决问题的能力,从而提高学生的综合语言应用能力。牛津高中英语模块九是选修教材,共设计了4个单元,
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