【摘 要】
：
目的探究肺炎支原体感染患儿消化系统损害的临床特点及危险因素,为肺炎支原体感染患儿发生消化系统损害提供治疗和参考依据。方法选取该院儿科2013年1月—2016年6月收治的97
论文部分内容阅读
目的探究肺炎支原体感染患儿消化系统损害的临床特点及危险因素,为肺炎支原体感染患儿发生消化系统损害提供治疗和参考依据。方法选取该院儿科2013年1月—2016年6月收治的97例肺炎支原体感染患儿作为研究对象,均经过临床检查为肺炎支原体IgM阳性或者DNA阳性被确诊为肺炎支原体感染,分两组进行比较,其中有消化系统损害的47例,作为观察组,无消化系统损害的50例,作为对照组,分析观察组患者的消化系统临床症状发生率;对比两组患儿的住院时间、病程和退热时间以及抗生素应用起始时间;对比两组患儿的高热、C反应蛋白和红细
其他文献
１三强建筑胶特性三强建筑胶是由山西省三强化工有限公司研制，临汾市神刘扬水处负责生产的一种粘接大理石、花岗岩、陶瓷及水泥制品的高强粘合剂。该产品曾荣获联合国ＴＩＰＳ中国国家分
在MATLAB6.5软件的支持下,利用人工神经网络中“自组织竞争神经网络”的原理及聚类功能,选取耕地面积、人均耕地、农业总产值、乡镇企业产值、财政收入、农民人均收入等6项社
目的探究小儿脑瘫常见伴随障碍以及相关护理措施。方法收集2013年1月—2015年1月,该院收治脑瘫常见伴随障碍患儿120例,并将这部分人员随机划分成实验组与对照组,每组60例病患
人工集雨径流试验研究试图利用降雨，采用新型节水灌溉技术，改善山区恶劣的生态环境，促进农业经济发展，提高经济效益，采取人工集雨措施后，平均经流系数可提高到０．４－０．７，所集之水发展经济作物
从日常的数学课堂教学中选择能体现教学主体、教学内容、教学方式和教学结果等方面的特征的教学案例进行分析．结果显示，数学教学在教学主体上表现为以教师思维代替学生思维；在教
汾河二库坝址区河谷狭窄，岸坡陡峻，最突出的问题是河床砂砾五覆盖层厚度达２６～２８ｍ，在深覆盖层上修建碾压混凝土重力坝，采取坝基封闭排水降压型式，可有效地削减坝基扬压力，节约工程投资。通
目的探讨小儿消化不良性泄泻用药醒脾养儿颗粒联合酪酸梭菌二联活菌散治疗的临床效果。方法以2016年1月-2017年12月该院56例消化不良性泄泻患儿为研究对象,依据治疗方法不同
为促进合理灌溉，节约用水，推广二种量水建筑物；（１）Ｕ形渠道科底抛物线形无喉段量水槽是一种临界水深槽，它具有过水平稳、量水准确、实测简单、造价便宜。（２）闸前短管式量水放水库，是在放水
当代地理学发展与地理课程教学改革对世界地理课程提出了新要求.认为《世界自然地理》课程应以促进学生素质全面和谐发展为导向确定课程教学目标,以全球性、综合性、应用性为重点构建课程教学内容,以审美欣赏、专题研讨、信息素养、地图素养为特色改革课程教学方法,以综合评价、发展性评价、激扬个性为追求改革课程教学评价,有助于该课程更好适应改革发展的需要.