【摘 要】
:
为了研究贝尔美对奶牛泌乳性能的影响,选择健康的泌乳奶牛20头,随机分为对照A组和试验B组2组,每组10头;选择患有隐性乳房炎的泌乳奶牛20头,随机分为对照C组与试验D组2组,每组
论文部分内容阅读
为了研究贝尔美对奶牛泌乳性能的影响,选择健康的泌乳奶牛20头,随机分为对照A组和试验B组2组,每组10头;选择患有隐性乳房炎的泌乳奶牛20头,随机分为对照C组与试验D组2组,每组10头。对照组饲喂正常日粮,试验组在正常日粮基础上添加贝尔美预混剂300 mg/kg,分别于0、15、30、45和60 d记录产奶量,并采取乳样,检测乳成分。试验结果显示,在预防试验中,与对照A组相比,试验B组平均每头每天产奶量增加1.90 kg(P〉0.05),乳脂率、乳蛋白、乳糖、干物质分别提高了3.52%(P〉0.05)、7
其他文献
摘 要:本文旨在研究通过Fisher线性判别分析建立大学生体质健康综合评价分级模型。样本数据来自福建生物工程职业技术学院在校大学生的体质测试数据,从中随机抽取训练集样本1100例和测试样本集550例,利用MATLAB软件来完成模型的建立与验证测试。测试结果表明,采用此模型能够快速有效地对该校大学生体质健康状况进行综合评价,实现对学生体质健康类别的快速分类。 关键词:大学生体质健康 Fisher线
本试验将免疫磁珠法和VIDAS法相结合应用于畜禽养殖场沙门氏菌的检测,经试验结果表明:来自于猪场、鸡场和鸽场的粪便样品,猪场和鸡场的污水样品和鸽场的饮水样品中均检测到沙
〔关键词〕 语文教学;听话能力;说话能力;培养 〔中图分类号〕 G633.3〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010)01(A)—0043—01 听和说的能力是学生必须具备的基本能力之一,它是学生获得知识的重要手段,不仅能促进学生思维和智力 的发展,而且是学生适应社会发展必须具备的能力。 一、培养听话能力 听话能力强的学生,能边听、边想、边筛选,能迅
应用ELISA方法对采自41个猪场的病猪及健康猪血清245份进行PRRSV、PCV2、PRV(gpI)、SIV、CSFV抗体检测;采用PCR或RT—PCR方法对31个猪场的79份病料进行猪蓝耳病病毒(PRRSV)、猪瘟
鸭疫里默氏杆菌病俗称鸭传染性浆膜炎,是侵害家鸭、火鸡和多种野禽的一种急性或慢性接触性传染病,其中2~3周龄的雏鸭最易感,临床常表现为缩颈、绿色下痢,后期出现共济失调等神经症
饲料在自然条件下污染的黄曲霉毒素主要包括B1、B2、G1、G24种,因为黄曲霉毒素B1具有致癌性,饲料和粮食中一般以黄曲霉毒素B1作为黄曲霉毒素含量评价的主要指标,我国饲料卫生
低聚木糖是一种附加值较高的功能性低聚糖,具有促进肠道有益菌群增殖、抑制有害菌群生长、调节肠道菌群平衡的功能,因其使用量小、稳定性好而被广泛应用于饲料、食品、医药等
〔关键词〕 体育教学;毽球运动; 实践探索 〔中图分类号〕 G633.96 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463(2010) 02(A)—0037—01 毽球作为一种传统的民族体育运动项目,以其独特的运动特点和多样的运动形式吸引着广大体育爱好者。本文把毽球运动引入中学体育教学中,旨在使学生通过对毽球运动基本技法的学习,了解毽球运动,喜爱毽球运动,从而提高学生对体育
[关键词]案例教学法;结合实践;教学效率;升华思维 [中图分类号]G632[文献标识码]C [文章编号]1004—0463(2011)06(B)-0077—01 案例教学法也叫实例教学法或个案教学法,是一种创新型教学法,可以把它简单地界定为一种运用案例进行教学的方法。它是在学生掌握了有关的基本知识和有一定的分析能力的基础上,教师通过精心的策划,根据教学目的和教学内容,运用具体生动的典型案
本实验通过给大白鼠灌喂高脂造模药物,同时用六味降脂口服液进行干预实验,探究此方荆对大白鼠血脂代谢的影响。取Wistar大鼠60只,适应性饲养1周,按体重随机分成5组,即空白对照组、