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本文阐述了高等学校教学过程中就学科互补，教学内容，教学手段，教学方法等方面如何进行优化组合，进而能更好地培养学生创造力的问题。
浅谈高等学校教学过程中学生创造力的培养
【摘 要】
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本文阐述了高等学校教学过程中就学科互补，教学内容，教学手段，教学方法等方面如何进行优化组合，进而能更好地培养学生创造力的问题。
【机 构】
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内蒙古工业大学
【出 处】
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内蒙古石油化工
【发表日期】
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2002年3期
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