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参悟式课堂教学，是基于任务型教学法以独立性学习为中心的教学法则。笔者在英语教学实践中，将参悟式教学理念与任务型教学法有机结合，设计出猜测性任务、调查性任务、拓展性任务、实践性任务、悬念性任务、游戏性任务，激发了学生学英语的主观能动性，提高了课堂教学效率。
浅谈参悟式英语课堂“任务”设计的实践与操作
【摘 要】
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参悟式课堂教学，是基于任务型教学法以独立性学习为中心的教学法则。笔者在英语教学实践中，将参悟式教学理念与任务型教学法有机结合，设计出猜测性任务、调查性任务、拓展性任务
【机 构】
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浙江省平湖市广陈中学
【出 处】
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金色年华（下）
【发表日期】
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2015年1期
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