【摘 要】
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校服是彰显学校整体精神面貌的承载体现,是扩大学校品牌影响力、提高学校社会声誉的有力推手;美观合体的校服,能够潜移默化地塑造青少年儿童对时尚的感悟及审美能力。从校园
【基金项目】
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2020年度辽宁省经济社会发展研究一般课题《朝阳全国校服文化产业基地建设研究》中期研究成果(项目编号:2020lSLKTYB-063)
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校服是彰显学校整体精神面貌的承载体现,是扩大学校品牌影响力、提高学校社会声誉的有力推手;美观合体的校服,能够潜移默化地塑造青少年儿童对时尚的感悟及审美能力。从校园文化体系建设、中国传统文化内涵融入、校服风格品类划分及融合设计的思路出发,分析新时代中国校服文化产品开发现状与问题,指出应树立完整的校园文化体系,开发具有中国传统文化特色的校服文化产品,注重校服产品的风格规划,从融合的角度进行校服文化设计,促进校服文化产品可持续发展。
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