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改革开放以来,我国的经济取得了跨越式的发展。正是在这样的大背景下,大数据的运作模式应运而生。我们高等教育中体育课堂经历了多次教学实践的改革,在新课程标准的影响下,我们的高校体育教学逐渐地走上了创新的道路。特别是和大数据模式的充分结合,使得大数据的高校体育课堂充满活力。本文就大数据的运行模式的影响下,对高校的体育教学进行一定的分析探究,进一步的探讨其创新实践的道路。