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以河北工程大学“紫山讲堂”讲座课程为例,分析工科高校文化素质教育的现状,阐述了工科高校文化素质教育讲座课程的实施情况,探索提高工科高校文化素质教育的对策。
工科高校文化素质教育讲座课程的探索与实践
【摘 要】
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以河北工程大学“紫山讲堂”讲座课程为例,分析工科高校文化素质教育的现状,阐述了工科高校文化素质教育讲座课程的实施情况,探索提高工科高校文化素质教育的对策。
【机 构】
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河北工程大学图书馆
【出 处】
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河北工程大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2017年1期
【基金项目】
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河北工程大学2015年度教育教学重点项目：“基于‘紫山讲堂’模式的高校通识教育实践与研究”
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