文学概论是一门重要的大学本科公共基础课。在这一课程的教学工作中,教师对知识脉络、文学作品和概念进行跨学科的讲授,是传统教学思路的一种有益补充。文章由大学本科文学概论
“战略知识分子”这个概念一提出就引起社会各界广泛关注和讨论,说明它触及到了一个跨越理论和实践各个方面的重大问题。仔细分析,可以看出,有关这个概念的反对者和支持者尽管对具体的表述意见不一,但观点背后其实有一个共同点,那就是当今中国的发展和民族复兴迫切需要加强战略研究和战略创新,这是各界共同的期待。之所以如此,至少有五个重要的背景性原因,或者可以概括为“五个滞后”: 一是战略研究滞后于国家发展的需
论述了“以民为本”在我国领导干部任用方面的重要性和必要性。以民为本是我党执政的宗旨,领导干部必须坚持以民为本,领导干部的任用和调整必须突出以民为本。
阐述了高校图书馆自助服务的有利因素和不利因素,提出了具体对策。
在西藏做任何工作都要注意讲政治从条件舒适的内地机关到西藏高原工作,这是对每一个援藏干部政治敏锐性、鉴别力和执行力的严峻考验。时任国家发改委主任的曾培炎同志曾对我说
心理健康辅导站应成为高校心理健康教育工作的中坚力量,它有其自身的特点,在建设上可从组织机构、师资队伍、活动内容、工作制度、心理危机预防与干预、经费保障、成效考核等
面对当前国家助学贷款还款违约率居高不下现象,提出了面对出现的大学生诚信危机,应当弘扬中华传统诚信美德,树立正确诚信价值观。在高校学生工作中要重视、加强诚信教育,积极探索
课程改革实践的最核心环节就是课堂教学,课堂教学的成效是课程改革实施的直接表现。透过课堂教学来审视课程改革可以发现现实存在的一些问题,而解决的最有效方式就是通过全社会
从人的全面发展的视域看,人力资源能力建设要切实推进素质教育,可先从可操作的降低课程难度做起.这有助于培养高素质的人;确立机会均等的制度安排最重要,只有这样,才能培养人素质中
摘要:学术自由是学者们在特定高等教育机构或者学术社团内思考和行动的自由。学术自由连带着诸多学术责任,只有坚持学术责任与学术自由的统一,才有利于大学的繁荣发展。学术自由也是相对的,对大学学术自由的限制从未停止过。学术自由和大学自治是现代大学的核心理念,二者有着密切的内在联系,有时又会互相干扰。 关键词:学术自由;大学自治 在19世纪初,德国教育家威廉-洪堡提出了“教学自由”等高等教育原则,并