【摘 要】
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新时期,教育改革要求中不断强调学生必备品格和关键能力的核心素养培养,对于初中阶段学生的文化品格培养逐渐受到人们的重视.在中国梦建造的大发展重要时期,对外交流的日益频
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新时期,教育改革要求中不断强调学生必备品格和关键能力的核心素养培养,对于初中阶段学生的文化品格培养逐渐受到人们的重视.在中国梦建造的大发展重要时期,对外交流的日益频繁,英语学科文化教育是为了让学生更好地理解和传承多元优秀文化,更好地完成现有规划和未来的祖国发展.阅读是我们一生中所必须的一种获取知识的方式,基于文化教育理论,结合教学实例,阐述英语阅读教育与文化品格之间的培养方式,以促进学生文化素养的提升.
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