促进社会课程中的教学和谐

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为适应“以人为本,自主发展”的教育理念和教学改革的形势,需要转变传统课堂教学方式,来充分发挥学生的主体性意识以构建和谐教学。和谐教学既能激发学生学习的积极性、主动性,也能带动课堂教学的改革。
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