不同滴灌量下冬小麦耗水特性及干物质积累分配研究

来源 :干旱地区农业研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ayatowing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在2013—2014年、2014—2015年田间试验研究了W1(2 550、2 325 m3·hm-2),W2(3 450、3 000 m3·hm-2),W3(4 350、3 675 m3·hm-2),W4(5 250、4 350 m3·hm-2)4种滴水量处理对0140 cm土层含水量及小麦叶面积指数、光合势、干物质积累分配、水分利用效率及产量等的影响。结果表明,拔节至灌浆期间,在每次滴水225900 m3·hm-2的范围内,增加滴水量主要直接增加060 cm土层含水量,间接减少60140 cm土层储水消耗量,W4土壤储水消耗较W1减少50%左右;增加拔节至成熟期间冬小麦群体叶面积指数、光合势;增加干物质积累量和花后光合产物对子粒的贡献率,降低花前营养器官贮藏物向子粒的转移量、转移率和其对子粒的贡献率,增加产量、降低灌溉水利用效率。总滴水量大于3 675 m3·hm-2(其中,拔节至灌浆期间的滴水量大于2 700 m3·hm-2)增产不显著,并且大幅度降低灌溉水利用效率。降水量对冬小麦产量形成影响很小,灌水量对小麦产量和水分利用效率起决定性作用;北疆冬小麦全生育期适宜总滴水量为3 4503 675 m3·hm-2(其中,拔节期、孕穗期、开花期、灌浆期各450675 m3·hm-2),可以获得的产量是6 737.48 604.1 kg·hm-2
其他文献
针对秦一厂330WMe机组主冷却剂硅含量逐年上升的现象,排除水质水源等因素引起硅超标的可能,结合中福院相关实验结论,硅含量升高主要原因是玻纤滤芯析出。为了减缓主冷却剂硅
阐述专业课教学实验室在高等学校人才培养中占有重要的地位,以石油工程专业实验室建设实际出发,说明以培养创新型人才为目标,理工科专业实验室的特色建设和提高实验教学质量
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
外语教育的根本目的是培养和发展学生的外语素质,素质教育要由良好素质的教师去具体实施.外语教师素质的培养要围绕五个方面进行:(1)外语理论与实践;(2)语言学理论与外语学习
以铜尾渣替代粘土煅烧水泥熟料,研究了生料的易烧性,测定了熟料的f-CaO含量,采用X射线衍射(XRD),热重-差热分析(TG-DSC),扫描电子显微镜(SEM)和压汞仪(MIP)等手段,对水泥熟料的矿物组