【摘 要】
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作文教学,作为初中语文课堂的重要组成部分之一,对于训练学生的字词句运用、语法修辞、文体结构等语文技能而言起着至关重要的作用,通过语文作文的教学,学生的语文综合能力能
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作文教学,作为初中语文课堂的重要组成部分之一,对于训练学生的字词句运用、语法修辞、文体结构等语文技能而言起着至关重要的作用,通过语文作文的教学,学生的语文综合能力能够得到普遍提升,语文文化素养也能够得到有效的巩固和加深。因而,当前许多中学语文教师在日常教学活动中格外重视作文教学的重要影响,并采用了多样的教学手段和教学模式丰富初中语文作文课堂的教学,但就目前的教学现状而言,传统初中语文作文教学仍然存在着素材积累不足,学生习作热情不高等问题严重阻碍着作文教学工作的开展。因而,这就需要教师在作文教学中引导学生进
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