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摘要：网络技术的进步已经遍布我们生活、学习和工作的各个方面。现阶段的信息化时代也渐渐成为更加方便和快捷的大数据时代。学校作为文化传播和文明继承的重要阵地，在网络的帮助下能够更好地完成当代教育事业和科学事业的历史重任。成功建设具有优秀信息传递和处理能力的校园网系统，是推进我国教育数字化的得力内容。
关键词：校园网；学校建设；网络技术
中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）12-0303-02
在当前全球范围内快速发展的背景下，计算机网络技术已经成为了人们在生产生活中不可或缺的一部分，网络信息已经完全渗透在社会的每一个方面。学校作为优秀文化以及技术人才的培育基地，作为文化传播和技术更新的殿堂，能够在网络普及的帮助下更快更好地履行职责、完成任务。因此应用网络技术组建完备的校园网环境，保证学生对于知识文化汲取的及时性和安全性，促进学生与教师之间的交互性改革，校园网络建设已然成为学校发展进步的重要部分。
1 校园网建设的必要性
1.1 创建数字化校园环境
数字化是当前时代各项发展的大趋势和大方向，大数据模式与网络云计算技术的相辅相成之下，数字化代表着方便、快捷、有效。如此高效便利的运转方式也正是学校工作的期望所在，信息化教育模式建设也是现代化校园建设的必然趋势。
首先，数字化的校园网能够在最大限度内有效提升学校的管理水平，在为校园管理人员提供关于教师和学生各方面数据的同时，依据数据的有效性和科学性，以高效率来完成对于学校管理任务。校园网为全校师生搭建了一个及时的信息交流平台，教师能够更加方便地完成对学生的教育目标任务，学生也可以最快速的将自己的学习情况反馈给教师，同时学生家长在校园网的帮助之下了解孩子的在校情况，形成如此紧密的综合教育系統。
其次校园网对于文化传播来说举足轻重。海量的文献信息保存在网络之中，学生和教师能够可以随时随地进行知识和资料的查阅。学生对课堂和课本以外的知识，休闲时查找资料的方式有迹可循；教师不断扩展新的知识层面完善备课内容，使得校园课堂的效率大大提高。
并且在校园网对于社会以及文化信息的快速更新速度，以极大的优势带动了学生的学习积极性，激发了学生的创造思维。数字化的教学方式，知识的趣味性以生动、直观地网络媒体表现出来。学生也不再是纯粹的课堂学习者，方便的网络资源获取将学习引导的更加自主性和研究性，高效课堂建设也在逐步发展。
1.2 强化学生素质教育
校园是先进文化和优秀文明的坚实阵地，在传播各学科文化知识的同时，也承担着对学生的道德品质教育的责任。网络文化在近些年的快速发展，更是对文明和道德教育起到了推进作用。在传统的教育工作里，学生们被限制于校园之中，单纯的求学目标支撑着艰苦的学习过程已经消耗了他们绝大多数精力，无暇享受到社会的优秀道德素质文化滋润。
校园网带来了网络环境的自由与和谐，利用网络交互性去培养学生们的人际交往能力，提高学生对于信息的生产和吸收能力，全面提高了学生在整理即时信息和有效信息的素养。学生是当代世界的希望和未来，是一群有梦想有知识的有志青年，将他们引导在经过信息筛选与监控的校园网系统平台，而不是充满混杂信息的社会网络，才能在正确的舆论导向中找到正确的前进方面，以高素质的面貌来迎接和建设高素质的校园和社会。
2 校园网建设推进
2.1 提高校园网建设的意识
校园文化是学校在文化和文明的体现，在推进校园网建设的过程中，对于数字化网络学校的建设意识是推进校园网建设的强力基础。鉴于校园网对文化建设和素质教育的种种优势，校园网建设已经成为教育教学在该历史阶段的必然要求。
提升学校领导层对于校园网建设的重视，以高瞻远瞩的眼光去看网络技术为学校建设、文化传播、教育发展带来的好处。校园网以拥有海量信息资源为首要优点，不断的知识学习和补充是当代教师和学生进步的重要方式。校园网络对于世界上各种文化以及科技发展信息的收集与发布，能够有效拓展学生和老师对于课堂外知识的汲取领域。校园局域内的信息分享，以及对教学和校园管理信息的及时增加，不仅有利于校园的领导层和管理层对学校所有工作的把握，更会以网络的形式不断扩大学校的办公区域。
校园网建设和计算机技术的应用，不应该是纸上谈兵，他是当前时代发展带来的巨大机遇和发展工具。领导层加强对校园网建设的意识，教师和学生提高对校园网络应用的有效性，都会推进校园网进入一个科学高效、文明健康的阶段。
2.2 校园网强化监管
校园网是校园环境与网络环境融合的典范，同时校园是一个特殊的社会区域，保证学生们学习正常进行的同时也要注意生活方面的利害。因此校园网建设要保证整个过程有着完备的监管，保证对于校园网络信息内容的纯化，保证学生在使用校园网是的安全和方便快捷。
当前网络环境充斥着鱼龙混杂的信息，甚至有不法分子借网络这个共享性平台传递暴力淫秽信息。校园是学生成长过程至关重要的环境，因此校园网的建设一定要有着完善的管理方案，并且严格遵循相关的国家法律条例。在国家政府的法律约束之下，校园网建设才能结合学校师生的所需来进行组建。设置网络权限能够针对不同身份的用户进行监管，教师在校园网平台上进行信息的发布和修改，学生们在安全的网络环境下只能进行资料的查阅、分享和交流。校园网建设的同时要制定相关的管理规范，对信息做到严格把控和筛选。有违反校园网规范的，必须严查；对不符合规格的事件，一定要做到查出结果。对校园网的长效监督和管理，才是推进数字化校园环境应有的效果。
2.3 促进新型校园文化发展
教师为主的传统教育模式在新时代背景下已经渐渐失去影响力，人才的需求更加注重的是创新型和自主型。引导和激发学生们自主学习的根本在于兴趣，没有兴趣带动的课堂效率是十分低下的。计算机网络的发展为学生们带来的信息处于不断地更新中，不断涌现的新知识和新信息对于学生们来说的是最好的学习途径。 有了校园网的帮助，学生们可以在课余时间对相关感兴趣的资料进行查询，而不止限于在课堂上仅有的知识，这种新式的学习方式是与传统校园比较之下最大的优势。学生们利用网络，既可以做到对知识的丰富预习，在掌握了一定信息的前提下再去接受教师的授课，并且在课后利用校园网进行及时且详尽的复习。如此先进、科学的学习方式对学习的学习效率有着极大的帮助。教师们可以利用校园网，抛弃以往陈旧的教学模式，甚至可以脱离课本的束缚，通过采用多媒体技术，将授课内容融合到更加生动形象的媒体教学方式，充满趣味的高效课堂正是学生的最爱。
3 校园网建设方案与原则
3.1 对于优秀网络系统的选择
网络技术型号的选择对于当前校园网建设的完成具有技术上的决定意义。满足实际的校园访问量需要，充分发挥网络公开便捷的特性，又能适应一段时间内的技术更新。因此校园网型的选择要综合各方面的要求进行分析和决策。而校园网在硬件技术上一般包括三个组成：主干网络、网络交换中心和分支子网。三者管辖的工作范围既有交集也有些许的不同。
在技术的支持下，校园网建设对于主干网的选择，以吉比特以太网和快速以太网为主。网络交换中心是拓扑结构联通的服务器，能够很好地满足校园内访问量日益增加的要求，将网络分区有效地整理和传输。主要用于数据收集和人员调度资料管理工作的办公子网，用于传输大量数码媒体信息资源的多媒体教学子网，用于与国家图书机构相关联并满足师生的文献检索的图书馆子网，以及单独为学生在宿舍内提供信息传输和新闻查询的宿舍子网，这些都是校园范围内互联网建设的基础内容。
3.2 对于校园网建设的原则
校园网建设的初衷便是为了服务学校师生对教育和文化的学习了解，是为了方便学校管理层以高效的方式优化学校管理系统，因此对校园网建设的原则必须要满足稳定性。没有良好的网络稳定性，是给师生带来旨在消除的不方便，长久以来更会使其对校园网失去耐心和信心，这种从意识上对校园网系统的消极心理会极大阻碍数字化校园的建设。
校园网络要公开和灵活。每一项校园工作的进行都公布在校园网平台上，以透明的形式向学校管理层和师生展示校园的发展进步。同时学校的工作事项和师生的访问量都比较大，对于随时都有可能扩大的待处理信息，校园网要保证能靈活地适应信息技术的不断更新和网络规划的扩充要求。
先进性是对校园网建设的深层次要求。既然跟随短时间内的发展方向，同时也要以进步的眼光来判断技术发展的大方向大趋势。在满足稳定性以及灵活适应的前提下，采用世界范围内的先进计算机局域网络技术，既适应了当前的网络要求，又能在一段时间内满足快速的发展。
4 校园网安全保障措施
计算机网络以强大的开放性和交互性而被社会各行业所认同，但是方便快捷的方式总是存在着安全方面的问题，例如密码丢失和文件窃取。校园网建设不能对网络环境的安全放任不管，安全的校园网络能够保证该项技术的推广和发展。
4.1 校园网防火墙系统
保障校园网的安全运行，不可缺少的便是网络防火墙的建立。校园网应包含有过滤路由器，在多节点内容传输的过程中，对数据内容进行一定程度的检测，检查其是否符合整个网络对安全的要求。同时还要配备的安全技术的代理服务器，该技术作为一个特殊的网路服务代替接口，将校园网原地址的信息进行加密和病毒隔绝，使得学校内部重要的资料和信息免于病毒以及网络黑客的侵害。外网和内网之间添加防火墙，内网与各子网之间增添安全监测系统，相互弥补的网络安全技术，是校园网建设安全内容的基础保证。
4.2 校园网信息反馈系统
防御体系的完善不止是对病毒的简单隔绝。网络技术的日新月异，超快的更新和发展速度在为人们带来极大的便利的同时也意味着相关入侵系统的进化。只有在每一次成功防范病毒的攻击后，将其内部信息挖掘并反馈给所采用的网络技术部门，不断优化当前的校园网型号，才能保证校园网在长时间内做到真正地稳定、先进和灵活。
5 总结
计算机网络技术在不断地发展和进步之中，能为社会带来极大的便利。校园网建设的任务重要而又必要。拥有一个完善的、科学的、搞笑的校园网系统，既为文化的传播提供了共享的网络平台，又为师生关系和教学管理部门铺垫了一条便捷的道路。
参考文献：
[1] 王慧平. 关于校园网建设与计算机网络应用技术的研究[J]. 教学技术与应用， 2016（12）.
[2] 王海涛. 关于校园网建设的一些看法和建议[J]. 电信科学， 2016（6）.
[3] 周国红. 数字化校园建设的探索思考[J]. 现代职业教育， 2017（12）.
[4] 袁海燕. 浅谈网络安全技术及其在校园网中的应用[J]. 电脑知识与技术， 2006.
关键词：校园网；学校建设；网络技术
中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）12-0303-02
在当前全球范围内快速发展的背景下，计算机网络技术已经成为了人们在生产生活中不可或缺的一部分，网络信息已经完全渗透在社会的每一个方面。学校作为优秀文化以及技术人才的培育基地，作为文化传播和技术更新的殿堂，能够在网络普及的帮助下更快更好地履行职责、完成任务。因此应用网络技术组建完备的校园网环境，保证学生对于知识文化汲取的及时性和安全性，促进学生与教师之间的交互性改革，校园网络建设已然成为学校发展进步的重要部分。
1 校园网建设的必要性
1.1 创建数字化校园环境
数字化是当前时代各项发展的大趋势和大方向，大数据模式与网络云计算技术的相辅相成之下，数字化代表着方便、快捷、有效。如此高效便利的运转方式也正是学校工作的期望所在，信息化教育模式建设也是现代化校园建设的必然趋势。
首先，数字化的校园网能够在最大限度内有效提升学校的管理水平，在为校园管理人员提供关于教师和学生各方面数据的同时，依据数据的有效性和科学性，以高效率来完成对于学校管理任务。校园网为全校师生搭建了一个及时的信息交流平台，教师能够更加方便地完成对学生的教育目标任务，学生也可以最快速的将自己的学习情况反馈给教师，同时学生家长在校园网的帮助之下了解孩子的在校情况，形成如此紧密的综合教育系統。
其次校园网对于文化传播来说举足轻重。海量的文献信息保存在网络之中，学生和教师能够可以随时随地进行知识和资料的查阅。学生对课堂和课本以外的知识，休闲时查找资料的方式有迹可循；教师不断扩展新的知识层面完善备课内容，使得校园课堂的效率大大提高。
并且在校园网对于社会以及文化信息的快速更新速度，以极大的优势带动了学生的学习积极性，激发了学生的创造思维。数字化的教学方式，知识的趣味性以生动、直观地网络媒体表现出来。学生也不再是纯粹的课堂学习者，方便的网络资源获取将学习引导的更加自主性和研究性，高效课堂建设也在逐步发展。
1.2 强化学生素质教育
校园是先进文化和优秀文明的坚实阵地，在传播各学科文化知识的同时，也承担着对学生的道德品质教育的责任。网络文化在近些年的快速发展，更是对文明和道德教育起到了推进作用。在传统的教育工作里，学生们被限制于校园之中，单纯的求学目标支撑着艰苦的学习过程已经消耗了他们绝大多数精力，无暇享受到社会的优秀道德素质文化滋润。
校园网带来了网络环境的自由与和谐，利用网络交互性去培养学生们的人际交往能力，提高学生对于信息的生产和吸收能力，全面提高了学生在整理即时信息和有效信息的素养。学生是当代世界的希望和未来，是一群有梦想有知识的有志青年，将他们引导在经过信息筛选与监控的校园网系统平台，而不是充满混杂信息的社会网络，才能在正确的舆论导向中找到正确的前进方面，以高素质的面貌来迎接和建设高素质的校园和社会。
2 校园网建设推进
2.1 提高校园网建设的意识
校园文化是学校在文化和文明的体现，在推进校园网建设的过程中，对于数字化网络学校的建设意识是推进校园网建设的强力基础。鉴于校园网对文化建设和素质教育的种种优势，校园网建设已经成为教育教学在该历史阶段的必然要求。
提升学校领导层对于校园网建设的重视，以高瞻远瞩的眼光去看网络技术为学校建设、文化传播、教育发展带来的好处。校园网以拥有海量信息资源为首要优点，不断的知识学习和补充是当代教师和学生进步的重要方式。校园网络对于世界上各种文化以及科技发展信息的收集与发布，能够有效拓展学生和老师对于课堂外知识的汲取领域。校园局域内的信息分享，以及对教学和校园管理信息的及时增加，不仅有利于校园的领导层和管理层对学校所有工作的把握，更会以网络的形式不断扩大学校的办公区域。
校园网建设和计算机技术的应用，不应该是纸上谈兵，他是当前时代发展带来的巨大机遇和发展工具。领导层加强对校园网建设的意识，教师和学生提高对校园网络应用的有效性，都会推进校园网进入一个科学高效、文明健康的阶段。
2.2 校园网强化监管
校园网是校园环境与网络环境融合的典范，同时校园是一个特殊的社会区域，保证学生们学习正常进行的同时也要注意生活方面的利害。因此校园网建设要保证整个过程有着完备的监管，保证对于校园网络信息内容的纯化，保证学生在使用校园网是的安全和方便快捷。
当前网络环境充斥着鱼龙混杂的信息，甚至有不法分子借网络这个共享性平台传递暴力淫秽信息。校园是学生成长过程至关重要的环境，因此校园网的建设一定要有着完善的管理方案，并且严格遵循相关的国家法律条例。在国家政府的法律约束之下，校园网建设才能结合学校师生的所需来进行组建。设置网络权限能够针对不同身份的用户进行监管，教师在校园网平台上进行信息的发布和修改，学生们在安全的网络环境下只能进行资料的查阅、分享和交流。校园网建设的同时要制定相关的管理规范，对信息做到严格把控和筛选。有违反校园网规范的，必须严查；对不符合规格的事件，一定要做到查出结果。对校园网的长效监督和管理，才是推进数字化校园环境应有的效果。
2.3 促进新型校园文化发展
教师为主的传统教育模式在新时代背景下已经渐渐失去影响力，人才的需求更加注重的是创新型和自主型。引导和激发学生们自主学习的根本在于兴趣，没有兴趣带动的课堂效率是十分低下的。计算机网络的发展为学生们带来的信息处于不断地更新中，不断涌现的新知识和新信息对于学生们来说的是最好的学习途径。 有了校园网的帮助，学生们可以在课余时间对相关感兴趣的资料进行查询，而不止限于在课堂上仅有的知识，这种新式的学习方式是与传统校园比较之下最大的优势。学生们利用网络，既可以做到对知识的丰富预习，在掌握了一定信息的前提下再去接受教师的授课，并且在课后利用校园网进行及时且详尽的复习。如此先进、科学的学习方式对学习的学习效率有着极大的帮助。教师们可以利用校园网，抛弃以往陈旧的教学模式，甚至可以脱离课本的束缚，通过采用多媒体技术，将授课内容融合到更加生动形象的媒体教学方式，充满趣味的高效课堂正是学生的最爱。
3 校园网建设方案与原则
3.1 对于优秀网络系统的选择
网络技术型号的选择对于当前校园网建设的完成具有技术上的决定意义。满足实际的校园访问量需要，充分发挥网络公开便捷的特性，又能适应一段时间内的技术更新。因此校园网型的选择要综合各方面的要求进行分析和决策。而校园网在硬件技术上一般包括三个组成：主干网络、网络交换中心和分支子网。三者管辖的工作范围既有交集也有些许的不同。
在技术的支持下，校园网建设对于主干网的选择，以吉比特以太网和快速以太网为主。网络交换中心是拓扑结构联通的服务器，能够很好地满足校园内访问量日益增加的要求，将网络分区有效地整理和传输。主要用于数据收集和人员调度资料管理工作的办公子网，用于传输大量数码媒体信息资源的多媒体教学子网，用于与国家图书机构相关联并满足师生的文献检索的图书馆子网，以及单独为学生在宿舍内提供信息传输和新闻查询的宿舍子网，这些都是校园范围内互联网建设的基础内容。
3.2 对于校园网建设的原则
校园网建设的初衷便是为了服务学校师生对教育和文化的学习了解，是为了方便学校管理层以高效的方式优化学校管理系统，因此对校园网建设的原则必须要满足稳定性。没有良好的网络稳定性，是给师生带来旨在消除的不方便，长久以来更会使其对校园网失去耐心和信心，这种从意识上对校园网系统的消极心理会极大阻碍数字化校园的建设。
校园网络要公开和灵活。每一项校园工作的进行都公布在校园网平台上，以透明的形式向学校管理层和师生展示校园的发展进步。同时学校的工作事项和师生的访问量都比较大，对于随时都有可能扩大的待处理信息，校园网要保证能靈活地适应信息技术的不断更新和网络规划的扩充要求。
先进性是对校园网建设的深层次要求。既然跟随短时间内的发展方向，同时也要以进步的眼光来判断技术发展的大方向大趋势。在满足稳定性以及灵活适应的前提下，采用世界范围内的先进计算机局域网络技术，既适应了当前的网络要求，又能在一段时间内满足快速的发展。
4 校园网安全保障措施
计算机网络以强大的开放性和交互性而被社会各行业所认同，但是方便快捷的方式总是存在着安全方面的问题，例如密码丢失和文件窃取。校园网建设不能对网络环境的安全放任不管，安全的校园网络能够保证该项技术的推广和发展。
4.1 校园网防火墙系统
保障校园网的安全运行，不可缺少的便是网络防火墙的建立。校园网应包含有过滤路由器，在多节点内容传输的过程中，对数据内容进行一定程度的检测，检查其是否符合整个网络对安全的要求。同时还要配备的安全技术的代理服务器，该技术作为一个特殊的网路服务代替接口，将校园网原地址的信息进行加密和病毒隔绝，使得学校内部重要的资料和信息免于病毒以及网络黑客的侵害。外网和内网之间添加防火墙，内网与各子网之间增添安全监测系统，相互弥补的网络安全技术，是校园网建设安全内容的基础保证。
4.2 校园网信息反馈系统
防御体系的完善不止是对病毒的简单隔绝。网络技术的日新月异，超快的更新和发展速度在为人们带来极大的便利的同时也意味着相关入侵系统的进化。只有在每一次成功防范病毒的攻击后，将其内部信息挖掘并反馈给所采用的网络技术部门，不断优化当前的校园网型号，才能保证校园网在长时间内做到真正地稳定、先进和灵活。
5 总结
计算机网络技术在不断地发展和进步之中，能为社会带来极大的便利。校园网建设的任务重要而又必要。拥有一个完善的、科学的、搞笑的校园网系统，既为文化的传播提供了共享的网络平台，又为师生关系和教学管理部门铺垫了一条便捷的道路。
参考文献：
[1] 王慧平. 关于校园网建设与计算机网络应用技术的研究[J]. 教学技术与应用， 2016（12）.
[2] 王海涛. 关于校园网建设的一些看法和建议[J]. 电信科学， 2016（6）.
[3] 周国红. 数字化校园建设的探索思考[J]. 现代职业教育， 2017（12）.
[4] 袁海燕. 浅谈网络安全技术及其在校园网中的应用[J]. 电脑知识与技术， 2006.